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第186章 一定要把他們全打趴

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林非凡沒想到這裏面有如此錯綜覆雜的關系,不仔細琢磨琢磨,還真理不清。

小小鏡湖初中,竟然牽扯了這麽多人的利益。

地方雖小,什麽樣的壞人都有啊。

剛踏上社會的林非凡長見識了。

以前在學校裏,可沒有這麽多陰險狡詐的人,更沒有這麽多勾心鬥角的事。

頂多在生活小事上,有同學鬧點小矛盾,學習上存在一些競爭,幾乎沒有涉及利益沖突的矛盾。

社會上的人真是壞透了,為了個人利益,而不惜把教書育人的學校往死裏整。

鎮教委主任劉富亮想撤並鏡湖初中獲取表弟王岳志許諾的好處,以及希望通過嶺南高中發展壯大後需要征地,獲得足夠多的拆遷費,並期望借此上位,以擁有管轄嶺南高中的權利。

姚寶華也想通過滅掉鏡湖初中,獲得王岳志給的好處費,並通過促進嶺南高中發展,讓他在嶺南高中校園正對門的四間三層房子有更大的升值空間。

徐福生工作的最高目標就是吞並鏡湖初中,擴大嶺南高中的辦學規模,提升他的個人影響力,獲得更多的政治資本。

而最大的壞蛋是王岳志,他聽信所謂的風水大師的話,認為鏡湖初中校園所在地是一塊風水寶地,他想占為己有,把鏡湖初中校園改造為鏡湖水產養殖開發公司的總部。

林非凡理了一下頭緒,把史校長說的暗暗記在心裏。

誰是鏡湖初中的敵人,就是他林非凡的敵人。

何況,跟王岳志與姚寶華先前就有仇了,現在是仇上加恨,那就是最大的敵人。

林非凡心裏發誓,一定要把他們全打趴,讓他們停止對鏡湖初中的損害。

但是對於表叔徐福生,林非凡有些發愁了,畢竟表叔是個親戚,是奶奶的侄子……

以前,林非凡總責怪史校長平庸無能,毫無治校方略,是一個沒有作為的校長。

現在,他突然很同情史校長,在如此險惡的環境中生存,難怪學校年年倒數第一,面臨撤並的風險。

……

史校長叮囑林非凡趕緊抄幾個課時,以應付劉富亮的檢查。

他說他這就去找楊慶元,叫楊慶元先去接受檢查,他會對劉富亮撒謊說林非凡正在上課,以爭取一些林非凡作準備的時間。

離這節課下課鈴響還有二十五分鐘的時間,二十多分鐘應該能抄寫五六個課時,好歹比一個字沒寫要好交差些。

林非凡笑著點點頭,他突然覺得這花白頭發的史校長,很是有些可愛……

當史玉明找到楊慶元時,楊慶元叫史校長給他一刻鐘的時間,他想用速急寫幾個課時。

但史玉明嚴詞拒絕了……

楊慶元極不高興地跟著史玉明往校長房間走,一路嘟囔著開學工作太忙,天天搞入學教育,前期做了那麽多家訪,哪有時間做無用功,寫備課筆記。

楊慶元不是空手去見劉富亮,而是帶著教本和以前的一本備課筆記。

新教本上有備課記錄,而且寫得還挺詳細的,楊慶元確實認真備課了,只不過沒專門寫備課筆記。

而以前用來應付檢查的備課筆記本,楊慶元一直留著,每到期末檢查的時候,楊慶元會把備課筆記本的封面撕掉,沾上一個新封面,以應付檢查。

但這次很突然,楊慶元來不及撕掉舊封面換新封面,如果這個時候換,膠水來不及幹透,一看就知道是假的。

舊備課筆記本交上去檢查的時候,教務處在封面蓋了章,並寫有日期,楊慶元只好把日期塗改一下,看看能不能糊弄一下劉富亮,想蒙混過關。

……

史校長剛走後,林非凡就拿著備課筆記本出門了。

在實習的時候,他養成了一個良好的一個習慣,課前都用心備課,認真寫備課筆記。

他不僅把已上過的物理課備完了,而且還超前備了近十個課時。

除了寫有物理備課筆記,他還在體育課上下了一些功夫。

由於不是體育專業畢業的,對體育方面知識不是太熟悉,他專門查了一些資料,摘抄了一些有關籃球、足球、乒乓球、羽毛球等球類比賽規則與訓練技巧,以便於上課時講得更專業一些。

物理備課筆記是嚴格按照備課要求與程序規範地寫的。

而體育備課筆記更像是一個摘抄本,記錄了很多比賽規則與運動技巧,以及做了一些日志,記錄各個班級的每節課上課的進度。

帶太多班級的體育課,林非凡都不知道哪個班級上節課訓練了什麽內容,講了哪些體育專業知識。

所以每上完一個班級的體育課時,他都會做一下日志,每上一個班級的體育課前,他都會翻看一下日志。

開學時,他曾問過教務主任,體育課要不要寫備課筆記。

王柏達當時還笑了,回答說:“體育課就是帶孩子玩,寫個屁喲,只要把物理備課寫好就行。”

所以王柏達只發了一個備課筆記本給林非凡,林非凡的體育備課筆記,是寫在一個從學校小店買來的筆記本上。

按照鏡湖初中的教學要求,如果一個老師帶兩個不同科目,為減輕老師負擔,只要寫一個科目的備課筆記就行。

比如物理老師方永志,同時帶了初二和初三的物理,那麽由方永志自己選擇,寫初三的備課筆記或者寫初二的備課筆記,不用同時寫兩個年級的。

即使體育課學校也要求寫備課筆記,按照學校教學要求,林非凡也沒有寫體育備課筆記的義務,因為他帶了兩個科目。

但是,偏偏他兩個科目都寫了……

史玉明沒有明確講是檢查哪個科目的備課筆記,所以林非凡帶上了兩本備課筆記。

林非凡走到史校長房間的那一排房子,遠遠聽到了房間裏傳來了笑聲。

他走到屋檐下,放慢腳步,在史校長房間的旁邊停留了一會兒。

屋內的劉富亮笑呵呵地說:“李團結,別被史玉明嚇住了,開學才這麽短的時間,沒寫備課筆記挺正常的,畢竟開學工作很忙嘛。”

這讓李團結大為吃驚,他以為劉富亮會劈頭蓋臉大罵他一頓,沒想到劉富亮還為他辯護,為他沒寫備課筆記找理由。

李團結不由很感激,說道:“謝謝劉主任理解,開學工作確實太忙了,來不及寫備課筆記,但是,劉主任,我真的用心備課了,我的教本上寫了好多東西,只是沒謄寫在備課筆記本上,你若不信,我現在就去拿我的教本給你看。”

劉富亮說:“不用不用,我相信你,鏡湖初中,你李團結算是一把好手,工作勤勤懇懇,教學成績非常出色,怎麽能把你調到小學去呢?史玉明的想法,我真是弄不懂,現在各個學校都很缺教師,每個校長都想把教師往學校裏拉,而史玉明卻把你往外趕,他是不是跟你有仇啊?”

明顯是挑撥離間,劉富亮這個老狐貍真是個用心險惡!林非凡心裏罵了一句。

虛榮心很強的李團結瞬間對劉富亮感恩涕零。

李團結從沒有在學校裏受到過表揚,總是挨批評,沒想到今天受到嶺南鎮教育界最高領導劉主任的高度評價,真是把他激動死了。

李團結上前一步,從口袋裏掏出紅塔山,遞給劉富亮一根,又遞給徐福生一根,諂媚地說:“多謝劉主任的誇獎,為人民的教育事業作貢獻,是我應該做的。史校長說那些傷害我的話,估計是對我有意見,原因我不太清楚,希望劉主任不要放心上。”

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